儿童思维开发-乐高拼搭成长课程 | 石景山华奥学校

作者：北京水木医学生物发展基金会　　日期：2020-10-30

在“2019-2020 年度石景山区政府购买社会组织服务项目”的支持下，2020年10月27日，我们来到石景山区八宝山街道，为华奥学校四年级的80位孩子开展“记忆拼搭”+“沟通表达拼搭”两个主题的乐高拼搭学习体验课程。同时为孩子们捐赠了乐高拼砌包。

华奥学校校园

记忆拼搭

在社工的带领下，孩子们用乐高六块积木进行拼搭学习，通过六块积木认知颜色和形状；随后在社工的指引下，孩子们挑战记忆拼搭，5秒钟的时间，拼搭出和社工老师一样颜色和形状的模型。

经过多次练习后，孩子们掌握了记忆方法，记忆拼搭的准确率越来越高。

拼搭完的同学们忍不住相互核对起来

越来越自信的展示自己的拼搭作品

沟通表达拼搭

在看不到模型的情况下，通过语言描述，使其他同学都和自己拼搭的积木模型一致；这对于孩子的语言表达和理解能力都有很大的调整，同学们对于自己的表达和理解都很不自信。通过社工的引导和鼓励，孩子们积极进行挑战，经过多次尝试，越来越能清楚的表达自己的想法，也能快速理解他人提问的问题。

在这个过程中孩子们也发现，沟通原来比想象中更难，不是自己觉得说清楚了，对方就一定明白；在沟通上需要不断确认和明确双方的表达，才能使沟通变得效率高。

这个秋天，在“2019-2020 年度石景山区政府购买社会组织服务项目”的支持下，我们与石景山的孩子们一起学习成长！